相关悬浮照的扩展：
如何ps制作悬浮照片 PS软件右侧信息栏最下边儿有个套在圈儿里的f，点开那个按钮，就可以给当前图层制作，投影，发光之类的，可调参数不多，可以自己尝试，达到自己喜欢的效果。
中学摄影课程之路：创意摄影（悬浮）
中学摄影课程中，创意摄影是非常受到学生喜爱的一个门类，学生本身就喜欢有创意性并且与众不同的东西，而创意类型的摄影恰好满足了他们的这种需求，在我的摄影课程里，属于创意摄影类型的拍摄手法有很多种，例如之前介绍的借位摄影就是其中之一。而今天介绍的悬浮摄影就是在学生中受欢迎程度最高的一项。
（作者：赵子萱，赵怡菲，周心悦）
每个人的童年都有一个飞天梦，哪怕我们知道自己无法像超人一样腾空万里，却也憧憬可以小小的悬浮一下，那么悬浮摄影则就通过团队合作、创意策划、拍摄技巧完成了你的悬浮梦。其实悬浮摄影的拍摄并不难，原理也很简单，需要后期，但没有常人想象的那么复杂，甚至是从拍摄到后期用一部手机就可以完成。
进行悬浮摄影教学要注意以下几点：
第一，建议学生小组拍摄，因为一张悬浮摄影照片需要多张照片叠加，过程略显繁琐，需要摄影师、道具师、模特、后期，所以一般我的摄影班都是四人小组拍摄，少部分学生会选择单人或双人拍摄。
（作者：马悦薇）
第二，道具准备充分，首先必备的工具是三脚架，因为要拍摄多张同一场景的照片，后期需要叠加，所以需要三脚架或者稳定器这样的设备固定手机。其次我会提前一周通知各拍摄小组，让大家提前构思本组拍摄内容，然后根据拍摄计划提前准备拍摄所需要的一些道具。
（作者：排尔扎娜、古丽孜巴，王鑫月、迪丽孜巴、阿迪娜）
第三，激发孩子们的想象力，不论是设备功能的开发还是作品的表现形式都不要给学生们太多的限制，让他们大胆地去尝试，哪怕出现问题，再给出更多的时间和更恰当的建议进行重试，作为老师，也要示范在先，和学生们一起完成作业，并且有意识地跟学生进行讨论，进行拍摄计划的改进与深化，这个目的就是让学生能够养成多思考的习惯，因为摄影一定要动脑子才能够完成出来更鲜活的作品。
（作者：黄思淇、秦子颖、陈奕竹）
（作者：陈宏远）
（作者：李灯平.马婉灵.蒙思琦.杜昱萱）
创意类型的摄影往往是最吸引观众目光的，很有趣很新颖，但往往也是最难的，因为你要绞尽脑汁去深挖自己的创意点，有吸引力还要有深度，并且独一无二，也有很多朋友对拍摄悬浮摄影很感兴趣，一直在问我怎样去拍，用怎样的技术手段，其实摄影的技术手段真的都不难，难的是有好的想法，关于如何拍摄悬浮摄影，在之后我会出一期教学视频，在这之前还是要多看多想，设计好自己的作品效果，所以又映衬了摄影圈子的一句老话，照相机后面的头永远都比照相机前面的那个头重要。
（作者：陈宏远）
（作者：李灯平.马婉灵.蒙思琦.杜昱萱）
（作者：李松遥）
今天悬浮照的内容先分享到这里了，读完本文后，是否找到相关悬浮照片软件的答案，想了解更多，请关注www.inlur.com时尚路人网站。